Berufsschule Eine SchmiedeFrances Benjamin Johnston · 1900
Schwarzweißfotografie
Fotografie
Dokumentarfotografie
1900
– 19. Jahrhundert
19.0 x 24.0 cm
Identifikation des fotografischen Werks
Das fotografische Werk mit dem Titel „Berufsschule Eine Schmiede“ wurde von der Künstlerin Frances Benjamin Johnston geschaffen. Dieses spezifische Bild entstand im Rahmen eines Auftrags von Hollis Burke Frissell. Die Fotografie datiert etwa aus dem Jahr 1900.
Frances Benjamin Johnston hielt diese Szene in einer Zeit fest, in der sie die täglichen Aktivitäten und die Lernumgebungen des Hampton Normal and Agricultural Institute dokumentierte. Das Werk ist Teil einer Fotoserie, die darauf abzielt, die Schüler und die verschiedenen beruflichen Umgebungen innerhalb der Institution festzuhalten. Dieser besondere Abzug konzentriert sich auf die industriellen und handwerklichen Aspekte des Lehrplans der Schule.
Visuelle Komposition und Sujet
Diese Schwarz-Weiß-Fotografie fängt das Innere einer Schmiede oder Gießerei ein. Die Perspektive ist leicht erhöht gewählt und gewährt einen Blick in den Arbeitsraum, der eine geschäftige, fast überladene Umgebung offenbart, gefüllt mit schweren Maschinen, Werkzeugen und zahlreichen Arbeitern. Die Komposition konzentriert sich auf einen zentralen Arbeitsbereich, in dem ein Mann mit Hut die laufenden Abläufe überwacht. Um diesen Fokuspunkt herum sind mehrere andere Personen in verschiedene manuelle Tätigkeiten innerhalb dieser industriellen Umgebung vertieft.
Die visuelle Struktur wird von vorwiegend geraden und winkligen Linien bestimmt, welche die industrielle Natur der Umgebung widerspiegeln. Geometrische Formen ziehen sich durch die gesamte Szene, insbesondere in Form von rechteckigen Maschinen, quadratischen Werkbänken und blockartigen Stützen. Diese Elemente erzeugen ein Gefühl von organisierter Dichte innerhalb der Werkstatt. Die Beleuchtung ist diffus und scheint aus einer Kombination von natürlichem Licht, das durch die Fenster filtert, und künstlichen Lichtquellen im Raum zu bestehen, was Schatten erzeugt, die den Figuren und Objekten eine plastische Tiefe verleihen.
Die Textur des Bildes wirkt rau und körnig. Diese Qualität ist sowohl dem fotografischen Stil als auch dem sichtbaren Erscheinungsbild der im Laden vorhandenen Materialien wie Metall, Holz und Ziegeln geschuldet. Die Schichtung der verschiedenen Objekte und Figuren schafft ein eindrucksvolles Gefühl von Tiefe, das sich über den gesamten Arbeitsbereich erstreckt.
Technik und Materialeigenschaften
Dieses Werk ist ein Kind der Dokumentarfotografie und nutzt die traditionellen Methoden des fotografischen Drucks. Die physische Erschaffung des Bildes beruhte auf der Verwendung von Fotopapier und verschiedenen Chemikalien, um die durch das Objektiv eingefangene Szene zu entwickeln. Der resultierende Abzug weist über die gesamte Oberfläche eine körnige Textur auf – ein Merkmal, das sowohl den verwendeten fotografischen Materialien als auch den spezifischen Druckprozessen jener Ära inhärent ist.
Die visuelle Oberfläche wird maßgeblich durch diese granulare Qualität bestimmt, welche die Darstellung der vielfältigen Texturen innerhalb der Werkstatt beeinflusst. Die Körnung ist besonders in den Schattenbereichen und den Mitteltönen des industriellen Settings deutlich wahrnehmbar. Diese Textur tritt in einen Dialog mit dem diffusen Licht, um die Konturen der Maschinen und der Personen im Raum zu definieren. Die monochromatische Palette ist dabei das direkte Ergebnis des chemischen Entwicklungsprozesses, der auf dem Papier angewandt wurde.
Historischer Kontext und Bedeutung
Diese Fotografie ist Teil einer Serie, die das tägliche Leben und die Aktivitäten der Schüler am Hampton Normal and Agricultural Institute in Hampton, Virginia, dokumentiert. Die Aufnahmen fangen die spezifische handwerkliche Arbeit und die Berufsausbildung ein, die innerhalb der Räumlichkeiten der Schule stattfanden. Diese Dokumentation war Teil eines umfassenderen Werkes, das in Auftrag gegeben wurde, um die Abläufe und Erfolge des Instituts zu veranschaulichen. Die Fotografien wurden für die Ausstellung „The Exhibit of American Negroes“ während der Weltausstellung 1900 in Paris ausgewählt. Ziel dieser Ausstellung war es, die Beiträge und die gelebten Erfahrungen von Afroamerikanern einem internationalen Publikum zu präsentieren.
Das visuelle Zeugnis, das dieses Werk liefert, dokumentiert die industrielle und manuelle Arbeit der Arbeiterklasse in Amerika während dieser Epoche. Über ihre Rolle in der sozialen Dokumentation hinaus fand das Bild auch in theatralischen Inszenierungen Verwendung, insbesondere in einer Produktion von August Strindbergs „Traumspiel“. Die Fotografie hält einen ganz spezifischen Moment der industriellen Unterweisung fest, wobei der Fokus auf den Werkzeugen und Maschinen liegt, die in einer Schmiede zum Einsatz kommen. Sie liefert einen sachlichen Bericht über die pädagogischen Methoden und die physischen Umgebungen, die in den Berufsschulen des späten neunzehnten Jahrhunderts vorherrschten.
Frances Benjamin Johnston (1866 – 1952)
Die Pionierin der US-amerikanischen Fotografie Frances Benjamin Johnston (1864–1952) porträtierte die Elite, dokumentierte Architektur & das Leben von Afroamerikanern/Ureinwohnern.
Über dieses Kunstwerk
- Titel: Berufsschule Eine Schmiede
- Künstler: Frances Benjamin Johnston
- Jahr: 1900
- Originalmaße: 19.0 x 24.0 cm
- Format: Querformat
- Urheberrechtlicher Status: Gemeinfreiheit
- Bewegung: Dokumentarfotografie
- Kontext des Werks: sozialer wandel, dokumentarischer realismus
- Verwendungszweck: Kulturelles Erbe
- Schlagworte: amerikanische arbeitsgeschichte, fotostil 1900, dokumentarfotografie
Eckdaten
- Dimensions: 19 x 24 cm
- Year: 1900
- Artistic style: Dokumentarfotografie
- Artist: Frances Benjamin Johnston
Fragen und Antworten
Wer hat "Berufsschule Eine Schmiede" geschaffen und in welchem Jahr?
"Berufsschule Eine Schmiede" wurde von Frances Benjamin Johnston im Jahr 1900 geschaffen.
Wie intensiv sind die Farben in "Berufsschule Eine Schmiede" von Frances Benjamin Johnston?
"Berufsschule Eine Schmiede" von Frances Benjamin Johnston besticht durch eine Monochrom Farbintensität.
Welcher Künstler und welcher Stil stecken hinter "Berufsschule Eine Schmiede"?
"Berufsschule Eine Schmiede" wurde von Frances Benjamin Johnston im Stil der Dokumentarfotografie geschaffen. Künstler und Epoche bestimmen die Tradition des Werkes.